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6年前のご縁から

5月2日
読了時間: 2分

こんにちは。

今回は、新規のご契約についてのご報告です。


今回のご家庭は、6年前まで指導していたご家庭からのご紹介です。

こうして時間が経っても思い出していただき、ご縁をつないでいただけることに、心から感謝しています。



中学受験を目指すお子さん

今回のお子さんは、中学受験を志望しています。

一般的には、

  • 集団塾に通う

  • その補助として家庭教師をつける

という形が多いですが、今回は塾との併用はせず、家庭教師一本で進めていく方針です。




ポテンシャルの高さ

実際に見させていただいて感じたのは、とてもポテンシャルが高いお子様だということ。新5年生なのですが、すでに小6で習う「比」「比例反比例」を知っており、さらには高校1年生で習う「階乗」も…!

驚きました。


  • 算数・数学に対する関心が高い

  • 自分で考えようとする姿勢がある

この点は大きな強みです。

このタイプのお子さんであれば、無理に集団塾に合わせるよりも、個別にじっくり伸ばしていく方が力がつくと判断しました。



受験対策+その先へ

もちろん、中学受験のための対策はしっかり行います。

ただそれだけでなく、

  • 「解き方」だけで終わらせない

  • なぜそうなるのかを理解する

  • 数学としての正しさを意識する

といった部分も大切にしていきたいと思っています。

機会まで中学数学の先取りも考えています。

受験のテクニックだけで終わらず、その先につながる力を育てていきます。



自分自身の原点

私自身、宮城教育大学で数学を専攻していました。

もともとは、数学の楽しさを伝えたいという思いから、数学の教師を目指してこの道に進みました。



だからこそ、今回のように 


「数学が好き」

「もっと考えたい」


というお子さんを指導できることは、とてもやりがいを感じます。



ご縁を大切に

6年前のご縁が、こうしてまたつながったこと。


本当にありがたいことです。

その期待に応えられるよう、これからしっかり指導していきます。

ご縁を大切に、全力でサポートしていきます。

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