新規問い合わせと動画アップ

こんにちは。

先日、新規のお問い合わせをいただきました。

数ある家庭教師の中から当方に興味を持っていただき、本当にありがとうございます。

まだ正式に指導が決まったわけではありませんが、ご縁があれば、生徒さんの目標に向かって全力でサポートしていきたいと思っています。

一人ひとり、お子さんによって目標や課題は違います。

そのため、いつも大切にしている「学習設計」を軸に、その生徒さんに合った指導を考えていきます。

こんな感じで、空き時間がどんどん埋まっていくと思うので、お問い合わせはお早めに！

YouTubeも更新しています！

先日、YouTubeチャンネルを再開した話をしましたが、その更新も少しずつ続けています。

今回、新たに2本の動画をアップしました。

① 中学2年生　連立方程式「速さ」の文章題

中学2年生が苦戦しやすい単元の一つが、連立方程式の文章題です。

その中でも「速さ」の問題は、

◼︎道のり　◼︎速さ　◼︎時間

の関係を正しく整理しなければならず、多くの生徒さんがつまずきます。

動画では、式の立て方や考え方を中心に、一つひとつ丁寧に解説しています。

定期テストだけでなく、高校入試でも頻出の単元ですので、ぜひ参考にしてください。

② 高校数学B「数学的帰納法（不等式）」

もう一本は、高校数学Bの数学的帰納法（不等式）の解説動画です。

数学的帰納法は、高校数学の中でも苦手意識を持つ人が多い分野です。

特に、不等式の証明になると、

「どこで何を示せばよいのか分からない」

という声をよく聞きます。

動画では、考え方の流れをできるだけ分かりやすく説明していますので、高校生の皆さんはぜひ活用してみてください。

ブログとYouTube、それぞれの役割

このブログでは、

学習設計や勉強法、受験情報などを中心に発信しています。

一方、YouTubeでは、

実際の問題を使った解説動画を少しずつ増やしています。

実際、僕が教えている生徒さんにもこのチャンネルを紹介し、例えば「次回の授業の予習としてこの動画見といてね」的な感じで伝え、授業の理解を助長するツールとしても活用しているところです。

それぞれ違った形で、皆さんの勉強のお役に立てれば嬉しいです。

今後も定期テストや入試によく出る問題を中心に、動画を更新していく予定です。

ぜひブログとあわせてご覧いただければ幸いです。